2024年4月24日、25日，由澳門科技大學電影學院主辦、清華大學影視傳播中心協辦的「清影紀錄電影展映」活動在澳門科技大學R座影視廳舉行。在兩天活動里，展映了由清影工作室出品的兩部紀錄電影《煙火人間》和《喜馬拉雅天梯》，映後清影工作室創辦人雷建軍教授和《煙火人間》製片人王靜女士與同學們展開了熱烈的交流討論，活動獲得師生一致好評。
展映開始前，澳門科技大學電影學院張林明助理院長代表學院對雷建軍老師和清影團隊的到來表示熱烈歡迎。他表示，清影工作室依託高校、聯結社會，把田野作為課堂的創作模式非常值得學習，此次活動對於澳科大的同學們來說，將是一次很好的借鑒和交流的機會。
清華大學雷建軍教授在致辭中表示，清華大學影視傳播中心和澳門科技大學電影學院有很多的淵源和聯繫，來此交流感到榮幸而親切，也很羨慕澳科大同學們能有這麼好的觀影環境。2006年成立的清影工作室已累計出品紀錄片270多部，此次帶來的兩部是為大銀幕而生的紀錄電影，為此專程從北京帶來影片的數字拷貝，希望能為大家帶來更好的觀影體驗。
師生合影
澳門科技大學電影學院張林明助理院長致歡迎詞
清華大學影視傳播中心雷建軍教授致辭
01《煙火人間》映後：探討新時代的電影語言
4月24日展映的《煙火人間》，是國內首部由509位普通人拍攝的紀實影像共創而成的竪屏院線電影，影片透過鮮活、生動、直接、樸素的自拍影像，呈現了一個背井離鄉、奮力拼搏在社會生產一線的當代中國人群像。
在映後交流環節，《煙火人間》製片人王靜首先介紹了這部影片的創作緣起，分享了創作中的酸甜苦辣，由此開啓了同學們的提問熱潮。同學們圍繞影片中海量素材的選取過程、竪屏和分屏形式、電影藝術語法等展開熱烈討論。王靜認為本片的價值在於讓「勞動者的勞動被看到」，打破社交媒體帶來信息繭房，讓更多人彼此看見，這是短視頻平台做不到，但電影卻可以呈現的。而在處理手機竪屏與院線橫屏之間轉換的難題時，也帶來了一種新的電影語言美學的嘗試，在同一個空間、同一個時間里去展示很多不同的空間，由此形成對比、排列、對照。隨著影像、技術以及與觀眾交流方式的改變，電影藝術在不斷變化，電影的生命力與時代息息相關，因此當下也是重新回答「電影是什麼」的時代。
《煙火人間》製片人王靜女士與劉宏宇老師對談
《煙火人間》製片人王靜女士映後交流
映後交流，同學踴躍提問
02《喜馬拉雅天梯》映後：如何完成優秀的紀實影像
4月25日放映的《喜馬拉雅天梯》，拍攝於十年前，講述了西藏登山學校高山向導的故事。在每年僅有的幾天登頂期里，登山學校的少年們鋪路修繩、搭建營地、搬運物資，最大限度地保障登山客的安排，而這些珠峰的引路少年們扮演的正是「天梯」的角色。
同學們認真觀影
映後交流會上，雷建軍老師表示八年之後再看這部影片有很多回憶和感慨湧現，並與同學們分享了團隊在創作《喜馬拉雅天梯》時的經歷，有歷險也有趣事，生動的語言引得同學更加投入交流。同學們既被珠峰的壯觀景象所震撼，又由影片呈現的現代文明對傳統與自然的衝擊引發思考。大家就如何拍攝優秀的紀實影像與老師展開了討論。雷老師舉了賣油翁的例子，秘訣在於熟練，要讓攝影機長在你的手上，與攝影機達成一種親密關係。熟練之後，心到才會手到。生命之河川流不息，弱水三千只取一瓢，做攝影的人其實就拿了一個瓢，不要擔心漏掉了重要的，每次舀到東西的時候，通過剪輯敘事讓它被賦予意義，於是這一瓢就變得重要了。
雷建軍教授映後分享
映後引發同學們熱烈交流
展映結束後，同學們意猶未盡，繼續與老師交流觀影感受，並期待有更多優秀紀錄片的展映交流活動。
